Michal Heczko je zástupcem ředitele a učitelem matematiky na Gymnáziu a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Kromě gymnázia se věnuje také práci ve zlínské pobočce Jednoty českých matematiků a fyziků, podílí také na činnosti v Národním pedagogickém institutu, kde se věnuje lektorské činnosti a projektu IPS Kurikulum, kde působí jako předseda Národního…
Úloha metodických kabinetů v době distanční výuky
Jeden z přínosů metodických kabinetů SYPO původně nebyl záměrem kabinetů, ale vznikl díky aktuální situaci. Krátce po startu kabinetů se se začátkem pandemie výrazně změnila situace ve školství. Do března roku 2020 si asi nikdo nedokázal představit, že by školy byly zavřeny na několik měsíců. Nakonec to byl (s krátkými přestávkami) více než rok. Přechod…
Záznam videa v LOOM Pro
Jednou z možností, kterou lze využít ve výuce při distančním vzdělávání, je tvorba videonávodů. Takové návody mají výhodu hlavně v tom, že si je žák může kdykoliv přehrát znovu, případně v určitých úsecích zastavit. Zajímavým nástrojem pro tvorbu videonávodů je aplikace Loom Pro. Tuto aplikaci najdete na webu www.loom.com. V základní verzi je aplikace zdarma…